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Aprende cómo funcionan los distintos niveles de investigación

Niveles de investigación

Los distintos niveles de investigación son para aprender más sobre un tema con mayor profundidad. Hay investigaciones que se realizan de manera más superficial porque no se quiere saber tanto y otras donde se hace una investigación más minuciosa.

Hay al menos tres tipos de investigación. Un tipo es esencialmente un ejercicio de biblioteca en el que estás tratando de averiguar por qué Pitágoras sacrificó 100 bueyes o por qué Pierre de Fermat escribió en el margen de un libro.

Un segundo tipo de investigación es el tipo estadístico, donde podría estar tratando de encontrar la estatura promedio de los niños de 10 años o la popularidad de un político en particular y cómo mejorar esa popularidad.

Y el tercer tipo de investigación es una investigación más exacta donde se intenta descubrir tanto como sea posible acerca de una pregunta matemática particular.

Niveles de investigación
Niveles de investigación

Los niveles de investigación

A medida que se avanza en los niveles de investigación se consigue más conocimiento y, por lo tanto, mayores niveles de certeza.

A medida que se avanza en los niveles, los diseños de estudio son más rigurosos y permiten menos sesgos o errores sistemáticos que pueden distraerlo de la verdad.

Tomaremos como ejemplo al tipo de investigación científica que se hace en medicina.

Primer nivel

Las series de casos y los informes de casos consisten en colecciones de informes sobre el tratamiento de pacientes individuales o un informe sobre un solo paciente. Debido a que son informes de casos y no usan grupos de control para comparar resultados, tienen poca validez estadística.

Los estudios de casos y controles son estudios en los que los pacientes que ya tienen una afección específica se comparan con las personas que no la padecen.

El investigador mira hacia atrás para identificar factores o exposiciones que podrían estar asociados con la enfermedad. A menudo dependen de los registros médicos y el retiro del paciente para la recopilación de datos.

Niveles de investigación
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Segundo nivel

En este tipo de nivel se selecciona a un grupo de pacientes que ya tienen una exposición , los siguen con el tiempo y luego comparan sus resultados con un grupo similar que no ha sido afectado por el tratamiento o la exposición que se está estudiando.

Los estudios de cohorte son observacionales y no tan confiables como los estudios controlados aleatorios, ya que los dos grupos pueden diferir en otras formas distintas a la variable en estudio.

Tercer nivel

Durante las revisiones sistemáticas se busca responder preguntas especificas. Se realiza una extensa búsqueda bibliográfica para identificar estudios con metodología sólida.

Los estudios se revisan, se evalúa su calidad y los resultados se resumen de acuerdo con los criterios predeterminados de la pregunta de la revisión.

Cuarto nivel

Los estudios transversales describen la relación entre las enfermedades y otros factores en un momento dado en una población definida.

Niveles de investigación
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Los estudios transversales carecen de información sobre el tiempo de exposición y las relaciones de resultado e incluyen solo los casos prevalentes.

Se utilizan para comparar las pruebas de diagnóstico. Los estudios que muestran la eficacia de una prueba de diagnóstico también se denominan comparación prospectiva y ciega con un estudio estándar de oro .

Este es un ensayo controlado que analiza pacientes con diferentes grados de enfermedad y administra las pruebas de diagnóstico, la prueba bajo investigación y la prueba del estándar de oro.

La sensibilidad y la especificidad de la nueva prueba se comparan con la del patrón oro para determinar la utilidad potencial.

Quinto nivel

La investigación cualitativa responde a una amplia variedad de preguntas relacionadas con las respuestas humanas a problemas de salud reales o potenciales. El objetivo de la investigación cualitativa es describir, explorar y explicar los fenómenos relacionados con la salud que se estudian.

La cohorte retrospectiva sigue la misma dirección de investigación que un estudio de cohorte. Los sujetos comienzan con la presencia o ausencia de una exposición o un factor de riesgo y se siguen hasta que se observa el resultado de interés.

Sin embargo, el diseño de este estudio utiliza información que se recopiló en el pasado y se guardó en archivos o bases de datos. Los pacientes se identifican por exposición o no exposición y los datos se siguen a un efecto o resultado de interés.